Полезные «игрушки»

Методический семинар и мастер-классы, организованные при поддержке министерства цифрового и технологического развития Сахалинской области, прошли в здании гимназии. В мероприятии приняли участие учителя и воспитатели школ и детских садов, библиотеки, центра творчества и воспитания. На встречу со специалистами компании информационных технологий и сервиса «GS Group» прибыли не только местные работники образования и культуры, но и педагоги из Охинского района. 

– Приехали в Ноглики на мероприятие, планируем посмотреть новинки, узнать их цены, наладить связи и, конечно, приобрести что-нибудь полезное для наших учреждений, – поделилась директор начальной школы № 2 г. Оха Елена Финенко.

Перед презентацией и мастер-классом, которые состоялись в концертном зале гимназии, гости района предложили взрослым и школьникам ознакомиться с любопытными «игрушками». Очки виртуальной реальности, «умные» конструкторы, интерактивные панели – набор оборудования, в том числе изготовленного в рамках программы импортозамещения, вызвал неподдельный интерес у собравшихся. 

Многих привлекла интерактивная песочница с проектором. На прилагающемся планшете можно было выбрать один из многочисленных режимов, игр, сцен. В зависимости от сюжета предлагалось «откопать» из подсвеченного песка «затопленный корабль» или целый «материк», поиграть с мультяшными персонажами, при этом слушая сказку, лекцию по географии или истории. Подобные комплектации прекрасно помогают в развитии детей, и наши педагоги знают об этом. Поэтому о стоимости такой песочницы справились сразу несколько человек. Специалист «GS Group» отвечала: с повышением курса доллара цена оборудования выросла, но все же остается посильной для образовательных учреждений – около 300 тысяч рублей. Компания не только показывает новинки, но и помогает своим заказчикам их приобрести, может даже оказать консультативную поддержку в написании грантового проекта. 

На презентации генеральный директор Андрей Зонов рассказал о деятельности компании, о различных мероприятиях (в том числе, международного значения), в которых принимает участие «GS Group». Фирма действует на рынке уже 16 лет, за эти годы крепко встала на ноги, завоевала известность на всем Дальнем Востоке и, разумеется, на Сахалине и Курилах. В нашем районе с ней тоже знакомы: работники некоторых образовательных учреждений, администрации МО «Городской округ Ногликский», модельной центральной библиотеки имени В.М. Санги, нефтегазового сектора (один из офисов поддержки «GS Group» действует на проекте «Чайво») сотрудничают с сахалинскими айтишниками давно и прочно. 

Однако компания готова еще больше укрепить связи с нашим городским округом. В частности, руководитель фирмы предложил присутствующим помощь, бесплатное обучение и консультации специалистов во всем, что касается электронной техники, программного обеспечения и т.п. У компании имеются свои сервисный центр по профессиональному ремонту и технической поддержке IT-оборудования ведущих мировых производителей, а также учебный центр, но она регулярно проводит и выездные мероприятия.

Мастер-класс, на котором айтишники продемонстрировали возможности интерактивных панелей, прошел весьма оживленно. Педагоги веселились от души, выполняя на «умных» досках задания ведущих (а также играя в «крестики-нолики»).

– Всё, что есть в IT – не конечная цель, а инструмент. Как правильно использовать интерактивную панель на уроках истории, мировой художественной культуры? Как можно интегрировать в образовательную среду конструктор?.. Наша основная задача, если говорить о педагогах, обучить их работе с инновационными технологиями, чтобы они могли потом в своей повседневной деятельности их использовать. Детей же мы побуждаем заниматься инженерным творчеством, чтобы они могли что-то делать руками, включая голову, применяя новые технологии, – объяснял Андрей Зонов.  

По отзывам слушателей, подобные мероприятия просто необходимы. На сегодняшний день практически в каждой школе, детском саду имеются электронные новинки. Например, на смену традиционным доскам, на которых поколения учителей и школьников писали мелом, пришли интерактивные. Но до сих пор далеко не все учителя, воспитатели, особенно если говорить про педагогов старшего поколения, разобрались с инновациями. Надо восполнять данный пробел.