
В небольшом кабинете, где стены украшают дипломы и грамоты за участие в конкурсах, а на столе лежат папки с проектами, руководитель молодёжного объединения «Сталкер» Любовь Полякова поведала о том, как из летнего лагеря вырос центр проектной деятельности.
«Объединение существует уже около 20 лет», – начала Любовь Юрьевна. – Изначально «Сталкер» создавался совместно с центральной библиотекой как летний лагерь дневного пребывания».
Со временем формат изменился, и сегодня главная деятельность объединения – обучение подростков созданию и реализации собственных проектов. И это реальная работа над острыми социальными проблемами.
«Мы учим ребят находить проблему, анализировать её актуальность и потом приступать к разработке проекта, – объясняет руководитель. – У нас есть несколько долгосрочных инициатив. Например, проект «Жизнь без преград» работает более десяти лет и направлен на поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья. Ещё один важный проект – «Не отнимай у себя завтра». Он посвящён профилактике вредных привычек среди школьников».
Все проекты реализуются через проведение мероприятий, которые готовят сами дети. Они выступают перед сверстниками, проводят лекции и акции. Такой подход позволяет им не просто получить знания, но и почувствовать свою ответственность за результат.
«Сталкер» ориентирован и на практику. Любовь Полякова рассказала: «После каждого проекта мы проводим исследования, чтобы понять, была ли наша работа эффективной. Сравниваем динамику. Наша цель – предотвращение. Если хоть один ребёнок после нашего мероприятия задумается и решит отказаться от чего-то вредного, значит, наш труд не напрасен».
Сегодня множество конкурсов, в том числе всероссийских, проходит онлайн, так как есть ограничения в финансовых средствах. Но это не мешает детям защищать свои проекты на высоком уровне.
История «Сталкера» – о том, как простая идея организации досуга переросла в серьёзную работу по формированию гражданской позиции молодёжи. Объединение доказывает, что даже небольшие инициативы могут иметь большое значение, если они основаны на анализе реальных проблем и вовлечении самих детей в их решение.
Работа с детьми с особыми потребностями строится иначе. Здесь нет строгой профилактической направленности. «Сталкер» помогает детям с ограниченными возможностями здоровья почувствовать себя чуточку счастливее. «Мы устраиваем для них праздники. Например, сбор новогодних подарков, поздравления на дому, в роли Деда Мороза или Снегурочки выступают сами ребята. Также организовываем развлекательные мероприятия».
ВОЛОНТЁРСТВО КАК ДОРОГА В ЖИЗНЬ
Возраст членов объединения – от 10 до 18 лет. Ребята – не просто участники очередной программы, они становятся волонтёрами. Руководитель подчёркивает, что главная цель объединения – развитие социальных навыков у подростков: планирование, публичные выступления, коммуникабельность. Ребята учатся разрабатывать мероприятия и проекты.
Многие приходят стеснительными, но со временем уверенно себя чувствуют.
В «Сталкере» собираются дети из разных школ и классов, которые находят здесь друзей на долгие годы. Наставничество старших над младшими также является важной частью работы. Активные подростки помогают новичкам адаптироваться и включиться в работу.
Те, кто когда-то испытывал трудности с общением, получают в «Сталкере» главное – живое общение, обретают команду и возможность проявить себя через лидерство и творчество.
«Здесь они находят друзей, общаются и начинают дружить годами, несмотря на разный возраст и школы», – подытожила Любовь Полякова.